O Curso
O curso de Licenciatura em História prima pela formação do aluno por meio da articulação entre teoria e prática, valorizando o exercício da docência; a integração entre áreas do conhecimento; o aproveitamento da formação e das experiências anteriores em instituições de ensino e na prática profissional; a ampliação dos horizontes culturais; e o desenvolvimento da sensibilidade para as transformações do mundo contemporâneo.
Os objetivos da Licenciatura são formar profissionais que compreendam a história como instrumento para conhecer, refletir e transformar sua realidade, entendendo-a como resultado da relação entre sociedade e natureza em sua totalidade; e habilitar professores para o exercício na educação básica das redes oficiais de ensino por meio de uma formação competente e comprometida, com uma visão crítica e inovadora.
O curso inclui o domínio do conhecimento específico e a reflexão sobre a prática docente, considerando seus princípios e fundamentos.
Portadores de Licenciatura Plena.
O curso é realizado por meio de Aproveitamento de Estudos e a forma de ingresso é feita através da Comprovação com Diploma e Histórico de Curso Superior de Licenciatura, sem necessidade de vestibular!
Matriz Curricular do Curso de Segunda Licenciatura está organizada de acordo com a Resolução CNE/CP 2 de 20/12/2019, republicada em 15/04/2020.
Assista o vídeo abaixo:

Diferencial
Material didático digital personalizado e pode ser baixado em sua Biblioteca Virtual ou nuvem pessoal;
- Corpo docente formado por professores mestres e doutores;
- Canal direto com a Diretoria Acadêmica do Grupo via WhatsApp para dúvidas e sugestões;
- Canal de Atendimento direto com a Secretaria/Administração do curso (plataforma do curso) ou via Telefone/WhatsApp;
- Plataforma de aprendizagem disponível 24 horas por dia e atividades interativas individuais e em grupo;
- Instituição avaliada com nota 4 no MEC (na escala de 1 a 5);
- Faculdade Conceito Institucional “4” (em um índice de 1 a 5);
- 90% dos cursos da faculdade possuem no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes –ENADE “4”;
- Conceito Preliminar de Curso – CPC “4” e Conceito de Curso – CC “4”, todas as avaliações realizadas pelo Ministério da Educação;
- Histórico exemplar, nunca obtendo nota 2 (classificação vermelha) em avaliações do MEC, seja em cursos presenciais, híbridos ou 100% EAD.
O mais importante é a constante busca pela excelência no atendimento, com respeito e profissionalismo ao educando, gerando ao longo de todos esses anos, no IBECponto Educação Continuada, 0% de índice no RECLAME AQUI.